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有阳流火,有荷生香 ———高中语文组暑期封闭研讨侧记

2015-07-27阅读次数:180文章作者:朱海丰文章来源:赵佳音

7月19日起,高中语文组暑期封闭研讨活动正式开始,经过近一周反复研究与讨论,高中语文组在规定的时间内完成了《构建高中校本阅读课程体系的探索与研究》、《高中语文写作课程方案》、《高中语文活动课程方案》、《高中语文阅读评价方案》等草案,完成了《稻香——高中语文阅读教材》(高一上及高二上)的初稿及“高中语文选修模块”的设计等任务,基本完成预期目标,于7月25日结束封闭,返回学校。

本次封闭开启了高中语文课程改革的序幕,为新学期高中语文课程总体规划提供了理论性纲要及实践性教材。本次课程改革得到了学校领导的高度关注。于校长在中期考察中,肯定我们的工作,同时也为我们提出富有建设性的指导意见,比如要顾及初中与高中学习深度和广度上的区分,注重阅读的定性和定量训练,制定合理有效的阅读评价体系等,从宏观角度进一步指导了改革的方向。

众人一心,其利断金。在时间紧迫,任务繁重的情况下,能够认真完成预期目标,这与整个语文组分工明确,协作互助,全心投入的精神是密不可分的。每一部方案的设计,每一篇课文的选择,每一道问题的设置,都经过了各位老师的反复推敲,研讨间、会议室、住宿部的楼道、食堂……甚至在往返于学校和封闭基地的班车上,都能遇到相互讨论的语文组老师们。没有这样全力协作,全心投入的精神,短短六天之内,是根本不可能完成如此繁重的工作的。

 

“加油,一定要完成任务!”

“加油,一定要完成任务!”封闭了六天,这句话也听了六天。语文组学科主任王竹香老师每次集体研讨完毕后都会以这句话作结。

这次高中语文课程改革对我们高中语文组老师们来说是一次巨大的挑战,经过反复思考,多方借鉴,王老师制定出了清晰明确的任务清单,在封闭第一天就落实到每一位老师头上。同时,规定每位教师在集体研讨后将各自的任务迅速落实,写好后马上共享,并互相点评。

由于要整合高中必修、选修、读本及课外推荐四部分内容,每位老师需要阅读海量资料。如果没有王老师时刻提醒,在规定时间完成任务,恐怕很难!

 

“稿件已上传,大家互评一下”

语文组工作群里每天都会收到这样的消息很多次。

只要有老师完成了一个专题的设计,就会马上上传到群共享,由其他老师点评。对主笔教师而言,点评是改进内容,提升质量的重要环节,其他老师的一句话,往往使自己茅塞顿开。于点评老师而言,在他人的研究成果中,往往可以找到灵感,用到自己的专题设计里。同时,及时交流,反复切磋,也保证了各个专题间的统一性,使整套教材前后一致,结构整齐,水平稳定。

很多时候,这样的互评和讨论会持续到深夜,看上去仅仅为了一句话或者某个词,实际上是为了更好地培养学生能力,使学生能够更好地获取知识,取得更大的成绩。

封闭已经结束,可是这样的互评依然在语文组的飞信群里进行着……

 

“你们怎么这么多书?”

每每其他学科的老师看到语文老师大包小包地搬家,都会发出这样的疑问:“你们怎么这么多书?”

本次语文教改需要整合必修、选修、读本以及课外推荐阅读等多重内容,加上其他参考书籍,人手十几本书是正常现象。

为了保证教材编写质量,语文组入驻封闭时携带了大量书籍,并利用网络,下载了许多参考文献。这对于每位教师来说,都是不小的阅读量。白天讨论,阅读文献的工作就放在了晚上。阅读文章,做笔记,做问题卡,搜索材料,课程设计……不知不觉,已至子夜。

在外人眼里,熬夜是辛苦的。可对于语文组的老师来说,做着自己觉得有意义的事情,看着一个个方案渐渐成形,这样的辛苦,是幸福的!

 

 

“知道你们有想法,再斟酌下”

本次参加封闭的语文老师有些特别,有资深教师,有青年教师,还有两位刚刚入职的大学生。如此繁重的任务对于资深教师来说尚非易事,更不用说两位教学经验为零的大学生了。但是,整个封闭期间,三个层级的教师互帮互助,配合默契。

沈从文的文章虽然很美,但理解起来并不容易,按照经验,沈从文是不统一讲解的。但从文学审美的完整性角度出发,沈从文又是绕不过去的。在沈从文讲不讲,怎么讲这个问题上,新入职的大学生遇到了困难。问题设计出来,是否能够通过验收,他们心里也没了底。在阅读完初稿后,经验丰富的老师们并没有否定,而是耐心地说,知道你们有想法,只需要再斟酌下。

简单的一句话,对于新入职大学生来说,是理解,是鼓励,更是点拨。在这样的团队里工作,心里是温暖的!

 

封闭中的故事还有很多,有欢笑也有愁眉。但结果总是让人愉快的,为新鲜出炉的教材愉快,更为这样的团队愉快!

七月盛夏,骄阳流火,绿柳湖心,白荷生香!

 

【特别致谢】

高中语文组虽然只有六位老师参加了本次封闭,但背后有着全校语文老师的支持与帮助,在此特别感谢高三语文组全体老师,初中组全体语文老师和小学组全体语文老师,在各位老师的鼎力相助下,本次封闭工作才得以顺利进行,在此向各位老师表示忠心的感谢!